刘君玲
一、、、根基信息
刘君玲，，女，，博士，，教授，，硕士生导师。
邮箱： ：ljl611516@163.com.
现任职于太阳成集团61999科研处。
二、、、教育经历
2016年9月--2020年12月，，陕西师范大学，，攻读博士钻研生，，专业： ：教育技术学
2007年9月--2010年6月，，新疆师范大学，，攻读硕士钻研生，，专业： ：课程与讲授论
2002年9月--2007年6月，，焦作大学，，本科在读，，专业： ：教育技术学
三、、、钻研方向
数智教育、、、中华文化感情教育、、、学习生理与新媒体技术
四、、、讲授课程
本科生课程： ：信息技术与课程整合;教育技术学钻研步骤;现代教育技术；；；学习科学与技术;教育技术新发展。
钻研生课程： ：教育钻研步骤
五、、、教科研项目
1.主持2024年校级科研平台： ：太阳成集团61999数智教育发展钻研中心（昌院校发〔2024〕46号）。
2.主持2023年新疆基础教育质量提升钻研中心重点项目： ：新时期新疆中小学老师信息化讲授能力发展机制研（WKJDJSZD23003），，在研。
3.主持2021年自治区社科基金项目： ：村落振兴战术下信息化助力南疆四地州村落使命教育发展系统钻研（21BJYX171），，结项。
4.主持2016年太阳成集团61999回族自治州社会科学界结合会重点项目（厅局级）： ：‘互联网+’太阳成集团61999州的钻研（16ZSKL002），，结项。
5.主持2015年新疆维吾尔自治区教育厅重点项目： ：教育技术与高校青老大师信息化讲授能力发展钻研（XJEDU040515B02），，结项。
6.主持2015年中央电教馆项目： ：‘互联网+教育’时期北疆城乡使命教育平衡发展钻研（156232599），，结项。
7.主持2014年新疆维吾尔自治区教育科学规划办项目： ：民汉双语移动学习资源建设与利用（145017），，结项。
8.主持2025年自治区教育科学规划课题： ：数字化赋能新疆中小学中华优良传统文化感情讲授的蹊径钻研（EEN2024005），，在研。
9.主持2024 年度自治区高校本科教育讲授钻研和鼎新项目： ：数字化赋能新疆高？？纬趟颊建设钻研，，在研。
六、、、代表性学术论文
1.挑战情境下同伴感情交互战术对在线合作交互成效的影响，，电化教育钻研2022.11（CSSCI）
2.在线合作学习中大学生的感情交互评价钻研—量表的编制与信效度检验，，远程教育杂志,2021.5（CSSCI）
3.感情交互对在线合作学习者知识建构的影响,电化教育钻研,2021.1（通讯作者,第二作者）（CSSCI）
4.在线合作交互文本编码系统的设计与利用—基于感情交互视角的钻研,电化教育钻研,2020.6（CSSCI）
5.学业感情对在线合作问题解决的影响钻研,中国电化教育,2019.7（CSSCI）
6.老师支持对在线学习者学习投入的影响钻研,电化教育钻研,2022.11（第三作者）（CSSCI）
7.我国地域经济和教育平衡发展问题初探,经济钻研导刊,2017.7（科技主题）
8.通用技术讲授模式的发展钻研与反思,现代教育技术,2012.1（CSSCI）
9.西部地域高校尝试室科学建设与盛开治理的根基思路,尝试技术与治理,2012.03（北大主题）
七、、、获奖情况
嘉奖： ：
1.2024年4月 荣获第四届全国老师讲授创新大赛新疆区赛决赛副高组“二等奖”（排名第四）
2.2024年4月 荣获第四届全国老师讲授创新大赛新疆区赛决赛中级及以下组“二等奖”（排名第二）
3.2023年5月 荣获第三届全国高校老师讲授创新大赛新疆区赛决赛正高组“三等奖”（排名第一）。
4.2023年5月 荣获第三届全国高校老师讲授创新大赛新疆区赛决赛副高组“三等奖”（排名第三）。
5.2023年3月 荣获第三届太阳成集团61999老师讲授创新角逐中荣获“一等奖”（排名第一）。
6.2022年4月 荣获第二届太阳成集团61999老师讲授创新角逐中荣获“二等奖”（排名第一）。
荣誉： ：
1.2024年11月 荣获新疆文化名家暨“四个一批”人才宣传思想文化青年英才
2.2024年9月 荣获太阳成集团61999“科研先进工作者”称号
3.2023年11月 荣获太阳成集团61999“第八届讲授能手”称号
4.2023年12月 荣获第三届新疆高校师范生讲授技术较量“优良领导老师”称号
5.2022年12月 荣获第四届全国师范生微课大赛校赛中获“优良领导教员”称号
6.2022年、、、2015年和2011年 别离荣获太阳成集团61999年度“优良老师”称号
7.2021年7月 荣获自治区教育厅内学办“优良共产党员”称号
8.2021年、、、2020年、、、2017年和2016年 别离荣获自治区教育厅内学办“优良内派老师”称号
9.2017年5月 荣获陕西师范大学“优良钻研生”称号
