为了全面相识能源与节制工程学院大学生思想情况，加强师生之间的沟通互换，倾听学生心声，解决学生在学习、、
、生涯中的现实难题，营造优良的育人环境和生涯环境，11月30日下午，能源与节制工程学院在4306会议室召开了学生代表座谈会，学院副院长符晓玲、、
、自动化教研室主任宋莉莉、、
、讲授秘书郑洁及各年级学生代表参与了座谈会。。。

 座谈会起头，学院副院长符晓玲教员指出，座谈会是我院以学生为本、、
、发展民主治理的有效蹊径，是院辅导与学生互换的常态模式，是师生面对面互动的有效平台。。。但愿在场同学萦绕“学习”“生涯”“成长”“发展”等话题畅所欲言，道出我院宽大学子诉求，为学院发展献计献策。。。

座谈会上，各年级学生代表畅所欲言，结合自身学习和生涯现实，萦绕讲授成效、、
、课程设置、、
、学业规划、、
、学生涯动、、
、后勤服务等方面提出自己的定见和建议。。。学生代表们不仅表白了对学堂的高度认同感，更从学生视角表白了对学堂发展及对自身成长的关注和等待。。。

会议期间，参会的辅导和教员当真倾听并具体纪录学生的定见建议，与同学们互动互换，现场解答同学们关切的问题。。。学院将高度器重学生提出的定见建议，对学生代表提出的定见和建议进行当真梳理，进而有针对性地予以解决，满足学生们的合理诉求。。。能解决的问题即知即改、、
、立行立改；；不能顿时解决的问题将逐项明确具体措施、、
、整改时限和责任分工。。。对所有问题紧盯不放，一抓到底，确保“事事有落实，件件有回音”。。。

学生代表杨旭灏同学暗示：：：“院辅导和教员与学生代表‘面对面’座谈会拉近了师生之间的距离，有效解决了我们日常学习生涯中的一些难题和困扰。。。通过这种方式能为学生谋福祉，切实为学生做实事。。
！！！

符晓玲教员对学生代表提出的定见建议暗示注定和激励，并但愿参会的同学可能将座谈会的会议心灵和有关回答实时、、
、宽泛地通报给同学，疏导同学们更好地参加到学院建设发展过程中，助力学院高质量发展。。。

这次座谈会为师生构建了和谐的互换平台，通顺了信息渠道，以学生需要为导向，做到想学生之所想，解学生之所惑。。。将来，学院将持续贯彻“以生为本”的服务理念，倾听学生心声，回应学生关切，以解决学生的现实问题为启程点，不休加强同学们对学院的认同感和归属感。。。