为进一步规范教育硕士学位论文选题,,强化导师领导能力,,提升专业学位钻研生造就质量,,5月11日,,我校特邀全国教育专业学位钻研生教育领导委员会秘书处原秘书、、、北京师范大学副钻研员翟东升作题为《教育硕士论文选题的逻辑与意识》专题讲座!。讲座由钻研生处处长王娟主持!。

翟东升萦绕造就旨趣、、、选题战术、、、认知天堑、、、风险躲避、、、实际深入五大主题内容系统解说!。他强调,,教育硕士以造就基础教育和中职学堂高素质老师与治理人才为指标,,论文选题必须安身一线真实问题、、、紧扣专业方向、、、凸起实际导向,,坚定杜绝选题越界、、、变性、、、升格等问题!。结合案例,,他分解老师专业发展、、、讲堂讲授治理、、、讲授生理、、、教材比力四大选题风险区,,明确天堑红线与修改蹊径;;;对照 2026 年实际成就新要求,,解读调研汇报、、、案例分析汇报、、、利用设计汇报等成就大局,,以教育行动钻研为例示范全闭环天生蹊径,,提供可落地、、、可验证的操作范式!。
本次讲座权威专业、、、领导性强,,为论文选题、、、导师领导和实际造就提供清澈遵循!。学堂将以此为契机,,坚守造就指标,,强化实际导向,,压实领导责任,,深入论文全流程治理,,持续提升教育硕士造就质量,,服务区域基础教育发展!。
教育硕士校内导师及2025级整个教育硕士参与讲座!。